Nej. Och vi ska visa exakt varför.
Du läser den här sidan för att en elev har visat den för dig. Tack för att du tar dig tiden. Här förklarar vi öppet vad Minna gör, vad det inte gör, var data lagras, vad lagen säger, och varför vi tycker att en lärare, förälder eller rektor ska kunna känna sig trygg med att eleven använder appen.
Minna är ett verktyg för repetition, sammanfattning och självtest, byggt kring lektionen eleven själv har varit på. Det är hela produkten. Det finns ingen öppen chatt att be om vad som helst, ingen uppsatsgenerator, ingen läxhjälp som svarar på en specifik fråga.
Minna skriver inga uppsatser, svarar inte på provfrågor och löser inga uppgifter. Appen arbetar enbart med det eleven själv spelar in.
Ljudet lämnar aldrig elevens telefon och sparas aldrig på våra servrar. Bara den text som transkriberas lokalt skickas vidare för bearbetning, och då till europeiska servrar enligt svensk lag.
Varken röst, text eller annat material används för att träna AI-modeller. Inte hos oss, inte hos våra leverantörer.
Korta svar för dig som vill ha det snabbt. Klicka på frågan för ett djupare svar om du vill veta mer.
Nej. Minna hjälper eleven att repetera det hen redan har suttit på lektionen med, inte att producera nytt material som ska bedömas. Linjen mellan stöd och fusk dras där eleven ska visa kunskap. Minna stannar på rätt sida.
Tänk på Minna som en mer noggrann anteckningsbok. Appen sammanfattar lektionen och bygger frågor som eleven kan testa sig själv på. Det är samma sak som att läsa om sina egna anteckningar och förhöra sig med en kompis, bara mer effektivt. Vi genererar inga svar på inlämningar, inga uppsatser och inga provsvar. Eleven har fortfarande hela ansvaret för att förstå materialet, formulera egna tankar och göra sina egna inlämningar. Misstänker du fusk i en specifik inlämning är det aldrig Minna som har skrivit den.
Bara om eleven startar en inspelning. Då stannar ljudet på hens telefon, vi får aldrig en kopia. Vi rekommenderar alltid att eleven informerar dig först och följer skolans regler.
Inspelningen hör till eleven, inte till Minna AB. Själva ljudfilen lämnar dessutom aldrig elevens enhet. Det är bara den text som transkriberas lokalt som skickas vidare för att bli sammanfattning, quiz och flashcards. Eleven är personuppgiftsansvarig för innehållet, vi är personuppgiftsbiträde. Inspelningen får aldrig delas publikt och spridning utanför elevens eget bruk är förbjuden enligt våra användarvillkor. Inspelning för enskilt bruk är tillåten enligt svensk lag när eleven själv deltar i undervisningen, men skolor har egna ordningsregler. Vi rekommenderar alltid eleven att fråga dig först.
Rösten hamnar ingenstans utanför elevens egen telefon. Vi sparar aldrig inspelningarna på våra servrar. Det enda som lämnar enheten är den transkriberade texten, krypterat, och den bearbetas på europeiska servrar enligt svensk lag.
Själva ljudfilen finns alltid bara lokalt hos eleven. Transkriberingen från ljud till text sker direkt på enheten. När det är dags att skapa sammanfattning, quiz eller flashcards är det texten (inte ljudet) som skickas krypterat till våra servrar inom EU. AI-bearbetningen sker via Anthropics Claude API med en konfiguration där varken vi eller Anthropic sparar eller tränar modeller på materialet (s.k. zero data retention). Eleven kan när som helst exportera eller radera all sin data, vilket också rensas ur våra säkerhetskopior inom 30 dagar.
Minna är byggd för en sak: hjälpa eleven att repetera en lektion hen själv har varit på. ChatGPT är en allmän chattbot som gärna skriver klart hela uppsatsen. Det är två väldigt olika verktyg.
ChatGPT kan användas till nästan vad som helst, inklusive att skriva inlämningar, generera uppsatser eller svara på provfrågor. Det är där fuskproblemet uppstår. Minna har ingen öppen chattyta där eleven kan be om vilket textresultat som helst. Vad eleven kan göra är: spela in en lektion, få den renskriven, få en sammanfattning, få quiz och flashcards. Punkt. Hela produkten är inramad så att den hjälper med repetition och förståelse, inte med att producera bedömningsbart material.
Eleven kan radera kontot när som helst direkt i appen. Då försvinner transkriberingar och konto inom 30 dagar. Inspelningarna ligger redan lokalt på enheten och hanteras av eleven själv.
Vi har inga lock-in-kontrakt. Inga uppsägningstider. Inga e-postpåminnelser i månader. Vid kontoradering markeras data omedelbart som raderad och rensas slutgiltigt ur våra säkerhetskopior inom 30 dagar. Eleven kan också exportera all sin data (transkriberingar, flashcards, anteckningar) i öppna format innan radering. Vi gör det enkelt att lämna oss.
Vi har försökt skriva det här utan jurist-svenska. Klicka på en rubrik om du vill ha den längre, mer formella förklaringen.
I Sverige är ljudinspelning för enskilt bruk tillåten så länge eleven själv är närvarande vid det som spelas in. Det följer av brottsbalken 4 kap. 9a §.
Lagen mot olovlig avlyssning gäller när någon spelar in samtal hen inte själv deltar i. Eftersom eleven sitter på lektionen är hen själv deltagare och har därför rätt att spela in för sitt eget bruk. Däremot får inspelningen inte spridas publikt utan lärarens samtycke, och det är heller inte tillåtet enligt våra användarvillkor. Många skolor har dessutom egna ordningsregler; vi rekommenderar alltid att fråga läraren först.
Minna är personuppgiftsbiträde. Eleven är personuppgiftsansvarig för det egna materialet. Vi följer GDPR från dag ett, har ett DPA-avtal tillgängligt och svarar på registerutdrag inom 30 dagar.
Som personuppgiftsbiträde behandlar vi data enbart enligt elevens instruktion och de avtalsvillkor hen accepterat. Vi har dokumenterade rutiner för registerutdrag, rättelse, radering och dataportabilitet. För skolor och huvudmän som vill ha ett separat personuppgiftsbiträdesavtal (PUB/DPA) finns det att teckna. Kontakta hej@minna.ai. Vi har ingen dataöverföring till tredje land utanför EU/EES utan adekvat skyddsnivå, och listar alla underleverantörer öppet i vår integritetspolicy.
Du som lärare har upphovsrätt till ditt eget undervisningsmaterial och din muntliga framställning. Eleven får använda inspelningen för eget bruk, men aldrig sprida den vidare.
Upphovsrätten består även när någon spelar in en lektion för sitt eget bruk. Eleven får alltså lyssna, sammanfatta och studera materialet privat, men inte ladda upp det offentligt, dela det med klasskamrater utan tillstånd, eller använda det kommersiellt. Våra användarvillkor förbjuder uttryckligen sådan spridning, och vid missbruk kan vi stänga av konton.
AI-verktyg är generellt tillåtna i svensk skola. Det är användningen som regleras. Minna är designad för stöd och repetition, inte för att producera bedömningsbart material.
Skolverket och de flesta skolor gör skillnad mellan AI som studiestöd (tillåtet, ofta uppmuntrat) och AI som genererar inlämningar eller uppsatser (ej tillåtet utan tydlig redovisning). Minna ligger entydigt i den första kategorin. Vi har inga funktioner som genererar uppsatstext, svarar på en specifik provfråga eller löser hemuppgifter. Om er skola vill se en formell beskrivning av hur Minna förhåller sig till era riktlinjer, mejla oss så skickar vi ett underlag.
För det riktigt formella språket, läs gärna vår integritetspolicy och våra användarvillkor.
De konkreta åtgärder vi tar för att elevens material ska vara skyddat. Inte i marknadsföringstext, utan i hur systemet faktiskt är byggt.
Ljudet spelas in och transkriberas lokalt på elevens telefon. Själva ljudfilen lämnar aldrig enheten, och vi sparar aldrig en kopia på våra servrar.
Den transkriberade texten skickas krypterat till europeiska servrar för sammanfattning, quiz och flashcards. All hantering följer GDPR och svensk dataskyddslag.
AES-256 för data i vila. TLS 1.3 under överföring. Krypteringsnycklar roteras enligt branschstandard.
Vi använder Claude via Anthropics API med zero data retention. Varken vi eller Anthropic tränar modeller på elevens material.
Eleven äger sina anteckningar och transkriberingar. Vi gör aldrig anspråk på dem. Export och radering är två klick i appen.
Alla underleverantörer (hosting, AI-API, e-post) listas i integritetspolicyn. Vi byter inte underleverantör utan att meddela.
Den enklaste sammanfattningen av Minnas mission, i två kolumner.
Det är lätt att fastna i hur tekniken fungerar. Det viktiga är vad den gör för eleven i klassrummet och kvällen innan provet.
När eleven inte stressar om att hinna anteckna kan hen lyssna, fråga och faktiskt vara med i diskussionen. Anteckningarna kommer ändå, bara efteråt.
Elever med ADHD, dyslexi, hörselsvårigheter eller svenska som andraspråk får ett verktyg som möter dem där de är. Det är inte gräddfil. Det är jämlikare förutsättningar.
Flashcards och självtest bygger på det forskning kallar active recall och spaced repetition, det effektivaste sättet att flytta saker från korttidsminnet till långtidsminnet.
När materialet är strukturerat redan från lektion ett blir den klassiska 14-timmarsnatten innan provet onödig. Det syns på sömnen, måendet och resultaten.
Vi svarar personligen. Ingen support-bot, ingen helpdesk-kö. Är du lärare, rektor eller administratör på en skola och behöver ett personuppgiftsbiträdesavtal (DPA), en formell teknisk beskrivning eller en presentation till kollegiet, säg bara till.
Vi är en liten svensk firma i Stockholm. Du kommer att prata med en människa.